Giovedì didattichi in u gruppu media

U zitellu sviluppenu è sviluppu ghjucà. In i stabilimenti pre-ikastola, l'attività di ghjocu sò di particulari impurtanza. U ghjocu aiuta à u sviluppu tutte di i zitelli, prumove l'aprenu è u cunfortu di u novu sapè.

Dunque, in i ghjocu didactici sò assai populari in kindergarten. Ma per ogni età, bisognu di selezziunà i ghjoculi chì currisponde à u sviluppu mentale è fisicu di i zitelli. Allora, i ghjocu didactic in u gruppu di u gruppu anu da parechji funziona.

I preti di scola sò avè qualchì esperienza di ghjochi cumuni, ma a participazione di l'assistente chì aiuta à i zitelli in u ghjocu cuntinueghja esse cunservatu. Hè impurtante chì i figlioli aprenu à pocu à imparà indipenamente u altri participanti, è ancu di u ghjocu stessu.

Spessu, i ghjocu didactichi nantu à u so cuntenutu sò spartuti in musicali, didattiche è cugnitivi. Per cunvenite, pudete creà u vostru schedariu di partiti didattiche à u gruppu media. Cumpiglià quelli di elli.

Sviluppà i ghjorni didattichi

Stu tipu di l'attività di ghjocu aiutà à espansione a cunniscenza generale di i zitelli di u mondu intornu ad elli. A Cognition hè a funzione principali di i ghjetti didattichi à u gruppu media.

"Frutta"

Serà aiutatu à cunsulazione à a cunniscenza à a grandezza di l'oggetti. I zitelli sò spartuti in dui gruppi. U figliolu ricevenu albicocchetti o altre fruttu di trè dimensioni - petite, mediu è grande. E trè cesti di tri tene. L'educatore prupone à i zitelli per culletteghjanu l'albitri in i cecchetti rispettivi. U squadra chì faci davanti hè u vincitore.

"Scopri à u gustu"

Sviluppeghja l'olfattu è u gustu. I babelli sò vigliati è purtate cù alternativu per pruvà à guess cose di parechji frutti.

Partiture musicale è didattiche pè u gruppu mediu

Un ghjornu didacticu musicale per u gruppu media sò particularmente popolari per i zitelli. Dopu tuttu, u zitellu piace à sente a musica è à rializà diverse canzoni.

"Quale hè u nostru ghjocu?

Inseme à i zitelli l'abilità di sceglie a musica appruvata per i caratteri di fanti talichi. I ghjorni volte à parechji caratteri per certi music. À u primu, un cavallu pò esce, chì saldarà sottu à a musica rythmic (beats of tables). Allora u cunigliu - sopbus è sopfigliu sonori annantu à u metalophone, etc. Dopu questu, diversi argumenti musicali sò realizati per i zitelli. A so averia hè di adivià à quale anu cumposta.

«Foto-canzoni»

Sviluppà memoria musica. U zitellu sìanu situtu in un circhiu è tirannaru latticulu un cube, chì sò attrazzati cù imaghjini nantu à i sugetti di canzoni famigliali. U cumpagnu di i zitelli hè di adiviari, è cusì per cantà questa o quella canzona.

Maghjine in matematica

Elementi didattichi in u gruppu media, destinatu à a FEMP (a furmazione di e rapresentatività matematiche elementale), aiutavamu à i zitelli in una forma interessanti è accessibule per maestru di i fundamenti matematii.

"Mosaic-counting"

Introduce u zitellu cù u scrittu di numeri. Cù l'aiutu di cuntalli i pesti, i numeri sò compilati cù i zitelli, è appressu à elle hè stata una cantina appruvata di pezzi.

"Cunce"

Aiuri à i zitelli scordate a secunna di numeri. I zitelli sò in un circhiu. Allora u maestru chjamanu l'ordine di u cuntestu - diretta o inversa. Allora i figlioli rimettini i traslassi di ballu à l'altri è chjamanu u numiru. À u stessu tempu, a baila pigliata chjama u numiru vicinu.

"Numeru"

Aiutisce à rinfurzà e cumpetenze di determinà l'ordine di numeri in una fila. U maestru prupone un numme à deci, è vol dirimente à ogni figliolu. Per esempiu, u numiru hè più di cinque, ma menu di sette, è cusì.

Elementi didattichi sò attività divertida chì aiutanu à i zitelli apprendu à travaglià in un squadra, sviluppà lògica è penseru. In u ghjocu, i zitelli sanu di u mondu cun elli.