Sottu à l'educazione suciale si comprenda u prucessu di creazione purposeful di certu cundizioni per u più sviluppu è a migliurà di l'omu.
U cuntenutu di l'educazione suciale
In u stessu, a categuria d'educazione hè una di a chjave in pedagogia. Cusì, per parechji anni di a storia, ci sò assolutamenti diffirenti per l'appressu.
Molti scientisti, quandu anu faciule in a furmazione, distingue in un sensu generu, cumpresu ancu u risultatu d'influenzà a pirsunalità di a sucità in tuttu. À u listessu tempu, u prucessu di crianza hè stata identificada cù a sozializazione . Per quessa, hè spessu tantu difficiuli di esse un certu cuntenutu di l'educazione suciale.
I scopi di l'educazione suciale
Sutta l'uggettu di l'educazione suciale, hè cumunu per capiscenu i risultati previsti in u prucessu di preparà a generazione nova per a vita. In altri dritti, l'ughjettu principale di stu prucessu hè a preparazione di i zitelli in pre-umanu nantu à l'educazione suciale per a vita in a società moderna.
Per quessa, ogni maestru deve bisognu di cunnosce i scopi di stu prucessu per avè una idea chjuca di e qualità chì hè chjamatu per cuntribuisce à.
A data, l'aiutu principale di u prucessu longu di l'educazione hè cunsideratu cum'è a furmazione di una persona chì vi sarà pronta à prestu funziali significativamente significanti è diventà un obreru.
Valuri inculcati in u prucessu di l'educazione
In soli dui gruppi di valori di u prucessu di l'educazione suciale sò sappiutu:
- Certi valuri culturali di una societa particulare, chì sò intramplettu (per quessa, sò intesu, ma micca esità formulatu), è ancu quelli chì eranu formulati micca da una generazione di pensatori.
- I valori di un caratteru storicu specchiu, chì sò stati determinati da a ideologia di una societa particulare, in questu o quellu periodu di u so longu sviluppu storicu.
Meisins d'Educazione
I medie di a educazione suciale sò assai specifichi, multifichori è diversi. In ogni casu cusì particular, dependunu, prima di tuttu, à u livellu à u quale a so sucità hè situatu, è in a so tradizione è a peculiarità culturale. Un esempiu di elle pò esse mètudi di incuraghjitu è punizioni di i zitelli, è di prudutti di a cultura materiana è spirituali.
I metudi educattivi
In u prucessu di l'educazione suciale di i zitelli à a scola, i siguenti mètudi sò abbiati:
- urganizazione;
- psico-pedagogique;
- sociu-ecunomicu.
L'ultimi di a lista di a so cumpusizioni sò assai vicinu à quelli chì sò attivamente utilizati da i travaglii suciali. À u listessu tempu, u maestru cuntene un pianu multifascale per u travagliu cù i zitelli pezzi più particularmenti chì sò educati in famiglie disfuncional.
I metudi organizzativi sò diretti, prima di tuttu, a l'urganizazione di u cullettivu. Hè u risultatu di u so usu chì e raporti persunali entre i membri indivii di u cullettività scola sò custruiti. Inoltre, cù u so assistenza, sò creati diversi sezioni scritti è gruppi di interesse. In brevi, u scopu di utilizà sti metudi hè di urganizà l'attività di i studienti. Hè per quessa i mètudi principali di a natura organizzativa sò cunsiderate cum'è di disciplina,
I mètudi psicologichi è pedagogichi sò i più numerosi. Hè include such methods as: research, observation, interviews and conversation. U metu più cumune chì ùn deve micca esse cundizioni speziale, perchè pò esse usatu in ogni scola, hè a vigilazione.
In ogni casu, per fà una persunale integrità chì ùn hà micca avutu un prublema in u prucessu di a socializazione, l'educazione si deve esse guidate micca solu in i mura di una istituzione educativa, ma ancu in a famiglia.